Giáo trình phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ được biên soạn bởi nhóm tác giả Trần Thị Minh Thành, Hoàng Thị Lệ Quyên.
Cuốn sách được cấu trúc gồm 5 chương, từ tổng quan lí luận, đánh giá, phương pháp dạy học đến ứng dụng thực hành và tình huống minh hoạ.
Bên cạnh phần lí thuyết, giáo trình chú trọng đưa ra các ví dụ thực tiễn, bài tập nhóm, hoạt động mô phỏng để giúp người học rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp. Giáo trình cung cấp cho sinh viên, giảng viên và những người quan tâm một tài liệu học tập, giảng dạy và tham khảo có hệ thống.
Nội dung giáo trình tập trung vào trang bị kiến thức nền tảng về:
– Đặc điểm ngôn ngữ và giao tiếp ở trẻ khuyết tật trí tuệ;
– Giới thiệu các nguyên tắc, Phương pháp, kĩ thuật can thiệp;
– Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân, thiết kế hoạt động phát triển ngôn ngữ và giao tiếp phù hợp;
– Cung cấp các tình huống thực hành, bài tập ứng dụng và công cụ hỗ trợ.
Trân trọng giới thiệu tới quý độc giả!
Thông tin chi tiết
Tác giả: Trần Thị Minh Thành (Chủ biên) – Hoàng Thị Lệ Quyên
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Đại học Sư phạm
Năm xuất bản: 2026
Khám phá thêm từ Viện Tâm Lý Học Nhân Văn
Đăng ký để nhận các bài đăng mới nhất được gửi đến email của bạn.
