Ngày 13/01, Viện Tâm lý học Nhân văn đã chính thức khai giảng Khóa tập huấn “Liệu pháp trị liệu tập trung vào giải pháp – Solution Focused Brief Therapy (SFBT)“, khởi động năm mới 2026 với chuỗi hoạt động đào tạo chuyên sâu về các tiếp cận trị liệu hiện đại, mang tính nhân văn và ứng dụng cao trong bối cảnh thực tiễn tại Việt Nam.
Phát biểu tại buổi khai giảng, ThS. Nguyễn Thị Mai Anh – đại diện Ban Lãnh đạo Viện Tâm lý học Nhân văn – đã gửi lời chúc mừng và lời tri ân tới đội ngũ giảng viên, trợ giảng cùng các anh chị học viên đã tin tưởng, đồng hành và lựa chọn khóa học.
Trong phần khai mạc, học viên được giới thiệu tổng quan về Viện Tâm lý học Nhân văn, đội ngũ giảng viên – trợ giảng, cấu trúc chương trình đào tạo, thời lượng khóa học cũng như 6 chuyên đề cốt lõi sẽ được triển khai xuyên suốt khóa tập huấn. Những định hướng này giúp học viên có cái nhìn toàn diện về lộ trình học tập, đồng thời làm rõ tính ứng dụng và chiều sâu chuyên môn của chương trình.
Nền tảng lý luận và triết lý trị liệu SFBT
Trong buổi học đầu tiên, NCS. ThS. Ngô Thùy – giảng viên chính của khóa học – đã dẫn dắt học viên tiếp cận các nội dung nền tảng của SFBT, bao gồm:
– Lịch sử ra đời của Liệu pháp trị liệu tập trung vào giải pháp,
– Các quan điểm cốt lõi,
– Triết lý trị liệu làm nên bản sắc của SFBT.
Xuất phát từ các lý thuyết hậu hiện đại với tinh thần nhân văn sâu sắc, Steve de Shazer và Insoo Kim Berg đã phát triển SFBT như một cách tiếp cận trị liệu:
– Tập trung khơi gợi và thúc đẩy năng lực của thân chủ,
– Giúp thân chủ tái cấu trúc khung tham chiếu, nhìn vấn đề theo những khả năng mới,
– Là một kỹ thuật cụ thể, có thể học được và có phạm vi ứng dụng rộng rãi trong tham vấn, trị liệu, giáo dục và các bối cảnh xã hội.
– SFBT thể hiện rõ sự tôn trọng và tin tưởng vào khả năng con người, coi thân chủ là người sở hữu nguồn lực để giải quyết vấn đề của chính mình, từ đó hướng tới một cuộc sống ý nghĩa và viên mãn hơn.
Buổi học diễn ra trong không khí trao đổi học thuật nghiêm túc, cởi mở và giàu tính thực tiễn. Giảng viên và học viên cùng phân tích các tình huống cụ thể trong đời sống, giáo dục và tham vấn tâm lý, qua đó làm nổi bật những điểm trọng yếu của can thiệp SFBT:
– Nhấn mạnh nhiều khả năng khác nhau, không tìm kiếm sự hoàn hảo hay tuyệt đối tích cực;
– Lấy hiện tại và tương lai làm định hướng, hướng tới điều tích cực (phía sau vấn đề là mục tiêu, phía sau oán giận là mong đợi, phía sau khó khăn là sự kiên trì);
– Không truy tìm nguyên nhân hay gốc rễ của vấn đề, mà tập trung vào con đường giải quyết;
– Khai thác các ngoại lệ – những trải nghiệm đã hoặc có thể xảy ra trong đời sống;
– Nhấn mạnh hành động thay vì phân tích kéo dài;
– Hỗ trợ thân chủ duy trì động lực thay đổi thông qua chuỗi những bước tiến nhỏ, từ đó tạo nên những thay đổi lớn và bền vững.
– Khởi đầu thuận lợi – Hướng tới chiều sâu thực hành
Với sự tham gia tích cực, nghiêm túc và tinh thần học tập cao của các anh chị học viên, buổi học đầu tiên của khóa SFBT đã diễn ra thành công tốt đẹp, đặt nền móng cho các nội dung chuyên sâu tiếp theo.
Theo kế hoạch, khóa học sẽ tiếp tục triển khai các chuyên đề về kỹ thuật can thiệp SFBT, cách tạo động lực cho thân chủ, cùng các tình huống thực hành dưới sự giám sát chuyên môn của giảng viên, nhằm giúp học viên từng bước chuyển hóa kiến thức thành năng lực nghề nghiệp thực tế.
Lời tri ân
Viện Tâm lý học Nhân văn trân trọng cảm ơn niềm tin, sự quan tâm và đồng hành của quý anh chị học viên. Sự hiện diện và cam kết học tập nghiêm túc của anh chị chính là nguồn động lực để Viện tiếp tục phát triển các chương trình đào tạo chất lượng, góp phần lan tỏa những giá trị nhân văn trong lĩnh vực tâm lý học tại Việt Nam.
Khám phá thêm từ Viện Tâm Lý Học Nhân Văn
Đăng ký để nhận các bài đăng mới nhất được gửi đến email của bạn.
