Thực hành Can thiệp cho trẻ có rối loạn phát triển (Khai giảng 30/6/2025)

Viện Tâm lý học Nhân văn tổ chức chương trình tập huấn về “Thực hành Can thiệp cho trẻ có rối loạn phát triển” lần thứ 3 sẽ khai giảng vào ngày 30/6/2025. Toàn bộ chương trình bao gồm 5 chuyên đề:

Chuyên đề 1: TÂM LÝ TRẺ CÓ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN

1. Các rối loạn phát triển ở trẻ em: rối loạn phổ tự kỷ; rối loạn tăng động giảm chú ý; rối loạn học tập; rối loạn hành vi; rối loạn ngôn ngữ; chậm phát triển trí tuệ
2. Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ em: vận động thô, vận động tinh; đặc điểm phát triển ngôn ngữ; nhận thức; tự lập tự phục vụ và cá nhân xã hội.
3. Sự phát triển bình thường và dấu hiệu cảnh báo lệch chuẩn trong từng lĩnh vực

Chuyên đề 2: CHẨN ĐOÁN VÀ ĐÁNH GIÁ CƠ BẢN VỀ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN Ở TRẺ EM

1. DSM – 5  và các tiêu chuẩn lâm sàng
2. Thang đánh giá Vineland II 
3. Xây dựng Form đánh giá  theo 6 lĩnh vực: vận động, ngôn ngữ, nhận thức, xã hội , tự lập, hành vi
4. Phân tích trường hợp điển hình
5. Thực hành chẩn đoán và đánh giá cơ bản sử dụng Vineland trên một tình huống mô phỏng

Chuyên đề 3: PHƯƠNG PHÁP CAN THIỆP TRẺ CÓ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN

1. Phương pháp ABA ( Applied behavior Analysis)- Phân tích hành vi ứng dụng
2. TEACCH ( Treatment and Education of Autistic and Communication- Handicapped Children)
3. Phương pháp giao tiếp tăng cường và thay thế AAC  ( Augmentative and Alternative Communication)
4. Phương pháp hệ thống giao tiếp trao đổi hình PECS (Picture Exchange Communication System)
5. Phương pháp STEP BY STEP (từng bước nhỏ) 
6. Phương pháp FLOORTIME (DIR)( Developmental, Individual- difference, Relationship- based)
7. Can thiệp tích hợp giác quan (Sensory Integration Therapy)
8. Âm ngữ trị liệu ( Speech and Language Therapy)
9. Thực hành các phương pháp can thiệp cơ bản

Chuyên đề 4: GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO TRẺ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN

1. Tâm vận động
2. Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ có rối loạn phát triển 
3. Phát triển nhận thức cho trẻ có rối loạn phát triển 
4. Quản lý hành vi trẻ rối loạn phát triển 
5. Giáo dục kỹ năng xã hội  cho trẻ có rối loạn phát triển
6. Thực hành giáo dục hòa nhập

Chuyên đề 5: THIẾT KẾ GIÁO ÁN VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ CÓ RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN

1. Tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ có rối loạn phát triển
2. Thiết lập kế hoạch can thiệp cá nhân (IEP)
3. Tổ chức hoạt động dạy- học tích hợp
4. Kỹ thuật lượng giá tiến trình- kết thúc can thiệp
5. Thực hành thiết kế giáo án và tổ chức hoạt động giáo dục

THỜI GIAN, THỜI LƯỢNG, HÌNH THỨC HỌC

– Lịch khai giảng: thứ 2 ngày 30/06/2025
– Lịch học: 18h30 – 21h30 thứ 2,4,6 hàng tuần (3h/1 buổi)
– Thời lượng: 15 buổi
– Hình thức học: Học trực tuyến qua nền tảng Zoom

HỌC PHÍ: 7.950.000đ/HV

– Ưu đãi đăng ký sớm từ nay – ngày 14/6: học phí còn 6.950.000đ/HV

– Ưu đãi đăng ký từ ngày 15/6 – 21/6: học phí còn: 7.450.000 đ/HV

– Đăng ký học từ ngày 22/6 – 30/6: học phí 7.950.000đ/HV

– Ưu đãi nhóm đăng ký từ 3HV: Giảm 500K/1HV

– Các cơ quan, tổ chức có nhu cầu xin liên hệ trực tiếp số hotline hoặc zalo của Viện 0365 797 485

– Học phí đặc biệt dành cho các tu sĩ: 500.000đ/ HV/ khóa (vui lòng gửi thư giới thiệu hoặc giấy xác nhận của nơi đang tu vào email: vientamlyhocnhanvan@gmail.com hoặc số zalo 0365 797 485)

ĐĂNG KÝ KHÓA HỌC

– Link đăng ký khóa học: https://vientamlyhocnhanvan.com/courses/thuc-hanh-can-thiep-cho-tre-co-roi-loan-phat-trien/
– Hoặc SĐT/ Inbox Zalo: 0365797485
– Tham gia nhóm zalo để cập nhật các khóa học tại Viện Tâm lý học Nhân văn: https://zalo.me/g/iibpeu647

———————
VIỆN TÂM LÝ HỌC NHÂN VĂN
Websit: https://vientamlyhocnhanvan.com/
Facebook: https://www.facebook.com/vientamlyhocnhanvan
Youtube: https://www.youtube.com/@vientamlyhocnhanvan
Email: vientamlyhocnhanvan@gmail.com
Hotline/zalo: 0365 797 485